Was ist Dekarbonisierung?
25.00 CHF
Wie viel CO2 ist zu viel?
Ausgehend von CO₂-Messungen und dem "Klassenklima" steigen die Schülerinnen und Schüler in die visuelle Datenauswertungen ein, entwickeln eigene Fragestellungen und erarbeiten sich ein Verständnis für die Auswirkungen der steigenden CO₂“-Konzentration in der Atmosphäre auf das Weltklima.
Autor:
Matthias Giger
⏱ geschätzte Dauer:
1x 45 Minuten
LP1 Zyklus:
3. Zyklus
Vorhandene Eigenmittel können selbstverständlich auch weiterhin genutzt werden. Durch entsprechendes Abwählen in der Liste können somit die Gesamtkosten für die Unterrichtseinheit reduziert werden.
LP21-Kompetenzen: MI.2.1.b • MI.2.2.g • MI.2.3.g • MI.2.3.l
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